Zur Strukturierung des Schulangebotes und zur Unterstützung der Kommunikation wenden wir nebst den gebräuchlichen Unterrichtsmethoden Teacch, Unterstützte Kommunikation und als Spezialität das Affolter-Modell® an.
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|---|---|---|
| Jahresbericht 22_23.pdf |
Zur Strukturierung des Schulangebotes und zur Unterstützung der Kommunikation wenden wir nebst den gebräuchlichen Unterrichtsmethoden Teacch, Unterstützte Kommunikation und als Spezialität das Affolter-Modell® an.
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